Детям без навыков самообслуживания нельзя будет отказывать в очном обучении и продленке
Тема: Инклюзивное образование
Инклюзия или коррекция: почему сторонники двух типов обучения детей с ОВЗ до сих пор не договорились
«Почему мальчик не ходит?» – «Он не может». Как рассказать дошкольникам об инвалидности
Матери – солдаты
Растить ребенка с ментальной инвалидностью на постсоветском пространстве — квест посильнее «Игры в кальмара»
Кузнецова: 56% школьников с особенностями учатся в обычных школах
Тьюторов станет больше, а денег на них – нет
«Обычный ребенок тоже может напугать. Мы же не делаем его из-за этого изгоем»
Как помочь обычным и особым детям общаться друг с другом? Три мамы делятся опытом
Россияне не знают, что такое инклюзия – Наталья Водянова назвала причины
Четверть родителей одобряет инклюзию в школе, четверть против нее
Мама особого ребенка рассказала о страхах накануне нового учебного года
Родители детей-аутистов изменили весь мир. А все потому, что они боролись за своих детей
Настоящий тьютор никогда не станет подгонять ребенка «под норму»
Тьютор Инна Карпенкова признается, что порой общение с подопечными заканчивалось у нее истерикой
Инклюзивное образование в России страдает от недостатка финансирования, считают в ЮНЕСКО
В класс пришел особый ребенок: что нужно делать учителю
Помогаем разобраться!
Самый тихий звонок, свечка и возможность управлять реальностью
Как учатся дети, которых раньше считали необучаемыми
Именно инклюзия выведет школьное образование из кризиса: как особые и обычные дети учатся вместе
Особый ребенок не приносит с собой в школу проблемы, а, как лакмусовая бумажка, ярко вскрывает те, что уже и так накопились в школе
Коррекционные школы и специальные классы в Москве вернут на очное обучение
Инклюзия глазами учителя: кошмар или добрый микромир
Как происходит тонкая настройка инклюзии, чтобы дети с особенностями не срывали уроки и становились полноправными членами коллектива? Рассказывают опытные учителя
Школа заявила в опеку на семью ребенка с ОВЗ – он не может учиться без тьютора, а тьютора нет
Коммуникативная кнопка: как создать инклюзию
Неговорящий ребенок в классе с обычными детьми – возможно ли это? А как он учится, если не понимает? Это и есть инклюзия?
Мониава: неговорящий ребенок с тяжелыми нарушениями будет посещать обычную школу в Москве
Неговорящий лежачий ребенок в обычной школе: в сети развернулась дискуссия об инклюзии
«Особые» дети в обычных школах: 39% родителей не готовы их видеть рядом со своими детьми
«Носители мракобесных подходов к аутизму – крупнейшие игроки на этом поле»
Екатерина Мень рассказала о перспективах создания федеральной программы помощи детям с РАС
Опрос: детям с инвалидностью хуже подходит дистанционное обучение
«Умирают не от аутизма, а от неустроенной жизни»
Дискуссия между поведенческими аналитиками и сторонниками классической дефектологии, а также выступления против «узурпации» аутизма психиатрами на конференции «Аутизм. Вызовы и решения»
Открыта горячая линия по вопросам образования детей с инвалидностью и ОВЗ
Из системы образования в Москве выпала почти половина детей с инвалидностью
С аутизмом надо дружить, а не спорить
Татьяна – мать 22-летнего ребенка-аутиста. Она считает себя заложницей нашей системы психиатрической помощи. Таня с болью вспоминает первую госпитализацию сына. Это было просто ужасно
Фразы «подождите – заговорит, он же еще маленький» непростительны
Молодым родителям не так просто понять, что развитие их первенца идет несколько необычно. Как не пропустить критический момент, когда с ребенком должен начать заниматься специалист?
Помогите нам помогать!
Изменим мир к лучшему вместе!
Мы работаем, чтобы дела милосердия спасали как можно больше людей. Миллионы читателей доверяют нам и находят поддержку. Каждый день мы продолжаем работу. Помогите нам помогать: оформите посильное регулярное пожертвование!