Евгений Новицкий. Настоящая игра
Педагогика – это, в каком то смысле, игровой процесс. И классик правильно утверждал: вся жизнь – это игра. Только нужно понимать, что есть НАСТОЯЩАЯ игра. Та, в которую играют дети… Если ребёнок относится к семье как к НАСТОЯЩЕЙ игре, он воспринимает и её ценность, и правила поведения в ней как повод для радости. Как обычно бывает? Ребёнок видит играющую компанию. Он хочет войти в этот игровой мир и задаёт вопрос: «Примете меня?» А затем, если ему отвечают утвердительно, сразу же спрашивает: «А какие правила?» Он понимает, что войти в игру можно, лишь соблюдая действующие в ней правила. И это не тяжкие ограничения, а наоборот – возможность принимать участие в желанной игре