– Веселый хулиган, – без раздумий отвечает Светлана на вопрос, какой у нее сын. А еще – умный, общительный и любознательный.
Максиму Зотову из Подмосковья сейчас 4,5 года. Таким же, неугомонным и активным, он был и три года назад, когда совсем ничего не слышал. Неладное мама заподозрила не сразу. На плановых осмотрах врачей ничего не настораживало, мальчик развивался по возрасту. Положенный аудиоскрининг, как оказалось, в роддоме не проводили по техническим причинам. Маму Светлану насторожило, что Макс никак не начинал говорить, даже не издавал звуков. А еще начал бить себя по ушам. И тогда невролог понаблюдала за его игрой и отправила на обследование: «За все время ни одного «бам» или «би-би», так не должно быть».
– Мне сложно было поверить, что сын глухой. Я ведь видела, что он меня понимает! А оказалось, он по лицу, по жестам научился различать, – вспоминает Светлана. В полтора года Максиму поставили диагноз – двусторонняя сенсоневральная тугоухость тяжелой 4-й степени. Сенсоневральная означает, что сломан сам механизм восприятия звука, он просто не доходит до мозга.
Максиму сделали кохлеарную имплантацию. Сначала на одном ухе, потом на другом. Во время такой операции хирург вживляет под кожу электродную систему, к ней подключается речевой процессор, он прикрепляется снаружи и выглядит как небольшой приборчик за ухом. Процессор ловит звуки вокруг и превращает их в электрические сигналы, а внутренний приемник передает эти сигналы в мозг.
После операции человек не начинает сразу различать звуки. Он теперь слышит, но не понимает, что именно звучит, не может отличить речь от шума дождя, а звук колокольчика от мяуканья кошки. Чтобы начать слышать по-настоящему и научиться говорить, нужна реабилитация. Коротких курсов, положенных по ОМС, обычно не хватает.
Мы открываем сбор для Максима на занятия с сурдопедагогом два раза в неделю в центре «Подсолнух» в Пушкине, где семья живет. Такие регулярные занятия дают наибольший эффект. Стоимость одного занятия – 1800 рублей. На год нужно собрать 172 800 рублей.
Сейчас Максим различает звучание поезда, машины, самолета, звуки животных и птиц, может повторить несколько простых слов (первое было «дай»), откликается на свое имя, показывает части тела, выполняет инструкции: подойди, садись, покажи. Его новые цели – научиться различать бытовые звуки и звуки природы (шум ветра, звук грома, жужжание пылесоса, свисток чайника), расширить словарный запас, вводить в речь новые слова.
Давайте поможем! Пускай Максим учится слышать и говорить!
Если не будет ваших возражений, положительная разница между суммой, достаточной для помощи по данному объявлению, и общей суммой поступивших пожертвований будет направлена на помощь другим нуждающимся в той же категории просьб.