Школа – это не только уроки и оценки, но и множество скрытых проблем, о которых редко говорят вслух. Об этом не расскажут на родительском собрании, не напишут в чате класса и даже на форумах, где общаются папы и мамы, не всегда можно найти внятный ответ. Между тем трудности существуют, с ними так или иначе сталкиваются почти все школьники и их семьи.
Накануне нового учебного года мы собрали материалы, которые помогут разобраться в том, что действительно волнует родителей: в чем может помочь (а в чем – навредить) школьный психолог, почему в школах часто замалчивают травлю и что делать в этом случае, как будут выставлять оценки за поведение, о которых сегодня говорят все отчетливее, и, наконец, как быть, если ребенка из-за успеваемости не берут в 10-й класс. Возможно, эти статьи заставят вас взглянуть на школьные будни под другим углом.
В чем может помочь, а чем – навредить школьный психолог
Для многих школьников и их мам и пап работа школьного психолога все еще остается непонятной. Кто-то сомневается и даже боится обращаться к специалисту, а кто-то с удовольствием пользуется его услугами и посещает индивидуальные и групповые консультации. В материале «Мне говорили, что все тайно. А потом вызвали маму в школу» Евгения Половнева пыталась разобраться, чем может помочь, а чем навредить школьный психолог.
Работа эта непростая: по статистике, на одного школьного психолога приходится в среднем 882 ребенка, а успевать нужно все: тестировать первоклассников, помогать выпускникам, которые переживают из-за ЕГЭ, разнимать школьные драки, отслеживать потенциальные суициды и скулшутинги, а еще – встречаться с родителями, беседовать с детьми, которые сами просят о помощи, заменять заболевших педагогов и заполнять при этом множество бумаг.
Первое, что следует знать: родители дают согласие на работу ребенка с психологом. Без этого сделать специалист ничего не может. Отозвать согласие можно в любой момент. Второй важный момент: психолог должен сохранять конфиденциальность полученных в ходе работы с ребенком сведений и нарушить ее он может лишь в нескольких случаях: если ребенок сообщит о намерении нанести вред себе или окружающим, если ребенок сообщит о жестоком обращении с ним или другими и если материалы индивидуальной работы будут затребованы правоохранительными органами. Но это – в теории. На практике часто бывает иначе. Из нашего материала вы узнаете, в каких случаях поддержка психолога действительно может быть полезна. Познакомитесь с особенностями тестов, которые дают детям, и сможете принять решение о том, стоит ли их проходить, а также получите информацию о том, может ли школьный психолог сообщить о проблемах вашего ребенка в опеку и правоохранительные органы и какими могут быть последствия. О своем опыте – негативном и позитивном – рассказывают родители, дети и сами школьные психологи.
Что нужно знать об оценках за поведение, которые вводят в некоторых школах
Российских школьников ждут нововведения: с 1 сентября 2025 года начнется пилотный проект по выставлению оценок за поведение. Всего эксперимент коснется 84 учебных заведений в Новгородской, Ярославской, Тульской, Ленинградской областях, Луганской Народной Республике, Чеченской Республике, Республике Мордовия. Сообщается, что оценки будут выставлять классные руководители, но только ученикам с 1-го по 8-й класс, старших ребят перемены пока не коснутся, чтобы не создавать для них лишнего напряжения перед экзаменами. Если эксперимент окажется удачным, практику распространят повсеместно. В материале «Оценка – это не защита, а унижение учителя» Евгения Половнева рассказывает о том, что может стоять за подобной инициативой, и поможет ли она наладить дисциплину в школах и вернуть уважение к учителям.
Строго говоря, уже сейчас есть инструменты, которые помогают справиться с проблемным поведением учеников – причем и в начальной, и в старшей школе. Это личные беседы, консультации с психологом, вызов родителей и даже внутришкольный совет. Где-то это вполне успешно работает, в других школах – почти не применяется.
Главное, что нужно понимать про оценку за поведение:
– Оценка – это обратная связь для ученика, напоминание, что надо как-то учиться встраиваться в общество и видеть последствия своих поступков.
– Оценка – это сигнал для родителей. Так учитель показывает, что у ребенка есть проблемы и семья должна подключиться.
– Оценка за поведение может быть сдерживающим фактором, если ребенок обладает достаточной саморегуляцией, но часто школьники не понимают своих чувств и не знают, как с ними справиться.
Но главный вопрос, конечно, – как именно будут выставляться оценки за поведение, и нет ли здесь поля для злоупотребления и даже травли со стороны учителей. Об этом, а также о том, как выставлять отметки в случае, если у ребенка есть неврологические особенности, в нашем материале рассуждают сами учителя. Они же говорят, что защищать их на самом деле нужно не от хулиганов-учеников, а от директора, который часто оказывается вовсе не на стороне своих коллег.
Почему учителя не говорят о буллинге, и что нужно делать, когда в школе происходит травля
Каждый третий ребенок в России сталкивался с буллингом в школе, но далеко не всегда педагоги знают, как правильно разрешить конфликтную ситуацию. Они могут либо устраняться от решения проблем, либо обвинять жертву. В лучшем случае – просто молчать, поскольку любые слова могут нанести урон репутации учебного заведения. О том, какой может быть адекватная реакция педагогов, в материале «Боятся в это лезть» рассказывает Анна Вахитова.
Важно понимать: сокрытие происходящего не самая лучшая стратегия. Травлю нужно называть прямо и конкретно, не маскируя другими понятиями. Сделать это необходимо как можно скорее (признаки зарождающейся травли вы найдете в нашей статье).
Далее нужно, чтобы педагог и школьная администрация сразу брали ситуацию под контроль, сообщали о происходящем родителям. Также стоит дать оценку действиям учителя – увы, иногда его поведение становится для школьников сигналом к травле одноклассника. А вот чего делать нельзя категорически, так это убирать жертву буллинга из коллектива. С уходом ничего не решится: дети, которые привыкли к такому поведению, просто выберут себе новую жертву.
О том, как стоит вести себя родителям, о стратегиях поведения при буллинге и о том, где черпать подробную информацию, вы узнаете из нашей статьи.
Что делать, если ребенка не берут в 10-й класс: пути решения проблемы стоит продумать заранее
Правила приема в 10-й класс изменились: сегодня одного желания учиться в старшей школе мало, нужно выполнить еще целый ряд условий. В материале «Бесплатные колледжи, учеба онлайн или универсальный класс: что делать девятиклассникам, которых не берут в 10-й» Екатерина Сажнева дает четкую инструкцию, как действовать в подобных обстоятельствах. Изучите заранее: искать подходящие варианты в последний момент значительно сложнее.
Между тем выход есть, и их как минимум три. Прежде всего, можно действительно поступать в колледж. Только учтите: если средний балл у ребенка низкий, престижные профессии ему не светят, в основном речь идет о таких специальностях, как повар, дизайнер, специалист в сфере туризма и гостеприимства, бухгалтер и экономист и т.д. Во-вторых, можно попытаться остаться в школе. Несмотря на строгие правила, отказать в праве на получение среднего образования администрация не может. Наконец, можно уйти на «удаленку», прикрепившись к одной из онлайн-школ, и сдавать ЕГЭ самостоятельно либо с поддержкой репетиторов.
В статье вы найдете истории тех, кто уже столкнулся с проблемой поступления в 10-й класс, комментарии юристов и конкретные инструкции: что делать, если вы намерены во что бы то ни стало доучиться до 11-го, сдать ЕГЭ и поступить в вуз. Вот некоторые советы:
– Попробуйте договориться с администрацией школы и заручиться поддержкой других родителей. Если желающих будет достаточно, школа будет обязана открыть универсальный класс. По возможности, не забирайте документы ребенка из школы как можно дольше.
– Если остаться в своей школе не удается – ищите универсальные классы в других школах. Для этого ищите информацию на сайте учебного заведения, а затем уточняйте – лучше при личном визите.
– Альтернативой для тех, кто не хочет поступать в колледж, может стать онлайн-школа. Выберите подходящую и обязательно прикрепитесь к учебному заведению, в котором ребенок будет проходить аттестацию и сдавать ЕГЭ. Часто у онлайн-школ есть свои школы-партнеры.
– При выборе колледжа учитывайте, что мальчики используют отсрочку от армии и должны будут отслужить и только потом поступать в институт.
